Actividad 3

Edad: 5 a 6 años

Dimensión: Cognitiva

Indicador de desempeño: Clasifica los animales según el hábitat en el que se encuentran (Acuáticos, terrestres y aéreos).

Inicio: Se hará un conversatorio alrededor de los animales y sus hábitats (Acuáticos, terrestres y aéreos). Luego se mostrará un video instructivo (Anexo 1) sobre los posibles animales que pueden encontrar en dichos medios y qué características tienen estos.

Desarrollo: A continuación se les mostrará a los niños una cartelera tipo friso (Anexo 2) en donde verán los tres hábitats. El friso contará con unos espacios con velcro para que allí peguen las imágenes que se les darán. En la mesa se tendrán varias imágenes (Anexo 3) y se le darán aleatoriamente al niño para que el valla colocándolas donde deben ir. Se le dirá:

• Coge la imagen que se encuentra en la meza, luego obsérvala.

• Observa el friso e infiere en donde crees que va el animal.

• Después coloca la imagen que escogiste en el friso por medio del velcro.

Finalización: Se reforzará al niño positivamente con un dulce y luego se le pedirá que muestre y exponga el friso con los animales pegados con el velcro. Se realizará preguntas para ayudarle en su discurso: ¿Qué animales están pegados en el hábitat (Acuático, terrestre o aéreo)?, ¿Qué cualidad tiene cada animal en su cuerpo para pertenecer a este hábitat?, ¿Qué vez en el friso?.

Recursos:

• Velcro

• Imágenes de animales

• Friso

• Video Instructivo

Anexos:

Vídeo tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=Vub1vcbvoPI